“同学们，英语是一门工具性的语言，学会了英语，就可以站在更大的舞台上，了解更广阔的世界。新的学期，和梁老师一起去探索丰富多彩的英语世界……”20日上午，距离南通1600多公里的广西三江县江川中学内，50多双扑闪扑闪的大眼睛紧紧盯着讲台上这名来自江苏南通的新老师，一口流利的英语自我介绍吸引了孩子们的目光。

这是孩子们新学期的第一堂英语课，也是南通出入境边防检查站“95后”支教民警梁安琪人生中的第一堂支教课。

梁安琪支教的这所学校位于广西三江县古宜镇，距离县城8公里，目前共有教师231名。在前期教育帮扶的支持下，学校的各项硬件设施正在逐步完善，但大多数学生的英语基础薄弱。

2月13日，南通边检站民警梁安琪作为江苏出入境边防检查总站第五批支教民警，走进了这所中学，接过了该站上一任支教民警曹杨手中的接力棒，成为孩子们新学期的英语老师。初来学校的这几天，梁安琪一直在思索：孩子们的英语基础如何？对英语学习有没有兴趣？怎样的方式更能调动他们的学习积极性……

深夜，梁安琪伏着身子在灯下琢磨教案、准备课件。其实，早在出发前，她就利用网上资源自学教课视频，加班练习制作教学课件。到了当地，她又跟学校任课老师交流，分析孩子们的学习情况，及时调整教学思路，到不同班级听课，了解更多的教学方法……尽管这样，当开学第一课即将到来时，梁安琪依然有些紧张。

“同学们，我们上学期学习了人称代词的主格和宾格，今天我们来继续学习形容词性物主代词和名词性物主代词……”课堂上，梁安琪放缓语速，渐渐投入了角色，学生们听得聚精会神，慢慢陷入了思考。

梁安琪的课上得新颖别致，在教学过程中穿插了分组竞赛的小游戏，一下子激起了孩子们的学习热情。

一节课的时间很快过去了。课间，孩子们围在梁安琪身边。学生们对这名警察老师的到来充满了好奇：“梁老师你穿警服好漂亮啊！”“梁老师给我们讲讲当警察是什么感觉吧！”“梁老师，我长大以后也想当警察。”大家发现，这名警察老师不仅讲课有耐心、脾气好，还很喜欢聊天、讲故事。

短短一周时间，梁安琪已经逐渐适应了老师这个新身份。“这群孩子的一生中，会遇到很多老师，但我这辈子，却只有这一群千里之外的学生。”下课后，她在电话中对远在家乡的亲友感慨道，大多数孩子的父母都在山区种茶或者外出务工，陪伴孩子成长的时间很少很少，她不仅是他们的老师，更是他们的亲人。

晌午的小镇，炊烟升腾、山雾渐散。梁安琪就这样开启了她支教时光的第一课，她希望能用这一年不长的时间帮助孩子们掌握新的知识和技能，做点亮乡村振兴道路上的一盏明灯。

（记者彭军君　通讯员虞振宇）